Subiect Forum M4

Coaching-ul presupune schimbare, examineazǎ potențialul de care dispune persoana ȋn cauzǎ la momentul respectiv, ajutǎ ȋn luarea celor mai bune hotǎrȃri, poate schimba reguli, poate reactiva resurse uitate sau poate da naștere la resurse noi. Principiile care stau la baza acestei abordǎri sunt folosite pentru a facilita ȋnvațarea, performanța și dezvoltarea. Performanța, recordul (performanță superioară), succesul, reușita, izbânda este rezultatul unei activități, ca realizare a unei sarcini. Termenul performanță este folosit în sensul de rezultat măsurat al unei prestații, activități, realizări, aptitudini. Profesorul, antrenat prin tehnici specifice poate juca rolul unui coach autentic ce îi va „asista” pe elevi să găsească răspunsuri şi soluţii venite din interiorul lor, cu impact acţional puternic, stimulând dorinţa personală de a cunoaşte, de a fi şi de a face pentru atingerea obiectivelor proprii.